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領導學員在所屬社區舉辦地區同樂日,為小朋友安排足球活動,初嘗當領袖滋味。

【體路專題】第四屆「賽馬會青少年足球領袖計劃」於今年三月展開,透過足球運動以培育青少年的領導才能,並將足球活動推廣至社區。經過迎新營、足球理論課、實習課及參觀香港體育學院後,一眾學員已經開始掌握基本領袖技巧。早前,他們分別在所屬社區舉辦地區同樂日,初嘗當領袖滋味。

在各次同樂日活動中,學員需要擔當領袖角色,執起「教鞭」為各區的小朋友安排足球活動,鼓勵他們享受足球的樂趣,並同時於足球練習裡學習運動所傳遞的正面訊息。領袖學員們發揮團隊精神各司其職,分別擔起主講、帶領熱身、舒緩運動、管理小球員及計時的角色。

發揮團隊精神 傳遞正能量
要帶領一班素未謀面的小朋友,領袖學員明白溝通的重要性。他們通過自我介紹及列隊握手,以溝通和互動打破陌生的隔膜,從而和小朋友建立友誼。接著,學員們向小朋友講解活動內容,給予清晰指示,並分配隊伍進行賽事,再從旁提供指導。學員們經過兩個多月的相處後,默契增長不少,每區團隊合作無間,令活動得以順利舉行。新界區學員程鏗譽明言從中找到滿足感:「看到小朋友帶著笑臉離開,自己也會很高興。」曼聯足球學校駐港總教練奧拜恩在活動後檢討各領袖學員的表現,並送上寶貴的意見:「小球員是最難管理的一群,若你們能與兒童融洽相處,面對任何人都能揮灑自如,處理得妥妥當當。」

經過地區同樂日的洗鍊後,領袖學員們信心及經驗大大提升,以更強姿態迎來更大挑戰,為來自各區一百名兒童策劃聯合足球嘉年華,肩負向社區宣揚體育精神的責任,以足球回饋本地社會。

計劃詳情可瀏覽:hkjc.com/youthfootball

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作為領袖,必須懂得給予清晰的指示,並照顧小朋友的需要及情緒,傳遞正能量。

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